Actualités

Questionner l’espace

En questionner l’espace, les élèves ont appris : à distinguer un planisphère, un globe terrestre, une image satellite, à écrire et placer les continents et les océans sur une carte, à repérer les grandes forêts et les grands déserts.   Pour clore le chapitre, les élèves ont commencé à fabriquer en classe un globe terrestre.

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Semaine des mathématiques en CM2

Du 11 au 15 mars, les CM2 ont participé à la semaine des mathématiques. Chaque jour était placé sous le signe des mathématiques: énigmes, calculs, problèmes de logique… Ce fut également l’occasion de découvrir des mathématiciens célèbres tels que Pythagore ou Newton. En photo, le cercle de Newton. [Image]

Le projet théâtre continue

Au premier semestre, les élèves de CE2 ont eu la chance de vivre plusieurs demi-journées avec des comédiens et de réaliser la pièce de théâtre “Aux fous les pompiers”.   Il y a quelques semaines, les élèves ont découvert un autre genre de théâtre: le théâtre de marionnettes. Nos comédiens en herbe vont maintenant essayer

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L’hiver

Nous avons abordé  cette saison grâce à l’une des œuvres de KLIMT : “l’arbre de vie”.   Nos arbres réalisés en Arts visuels sont des arbres d’hiver aux branches en forme de spirales blanches comme dans l’originale. Durant  la période 3,  nous avons travaillé sur le thème de la banquise et avons mené diverses activités

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René Magritte

En arts plastiques, les CE2 ont découvert le peintre René Magritte. C’est un peintre surréaliste qui se sert de ce qu’il a vu en rêve pour peindre. Il a peint de nombreuses œuvres originales. Nous nous en sommes inspirés en classe.   “Ceci n’est pas une galette.”   “Ceci n’est pas une fleur.”   “Qu’as-tu

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Vente de gaufres

Afin de financer une partie de la sortie scolaire de fin d’année (une journée à Nantes dans un théâtre), les CP, les CE1 et les CE2 se sont transformés en pâtissiers ce vendredi après-midi. En effet, ils ont préparé de la pâte à gaufres avec soin. Ensuite, plusieurs parents se sont appliqués à cuire les

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ARCIMBOLDO

Pour illustrer l’automne, c’est un artiste italien ARCIMBOLDO  (du 16 ème siècle) qui nous a inspirés dans la réalisation des portraits des élèves de la  classe des  PS/MS. Les enfants ont apporté des images d’aliments à l’école et nous avons utilisé celles  de fruits et légumes pour les coller sur leurs photos. Nous avons imité

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