Les animaux du cirque
À la manière d’Alexander Calder, les élèves ont créé des animaux du cirque en fil de fer. Voici le résultat.
À la manière d’Alexander Calder, les élèves ont créé des animaux du cirque en fil de fer. Voici le résultat.
Notre projet « Contes » s’achève avec la réception de notre livre de contes. Les parents pourront bientôt lire les contes de nos écrivains en herbe.
Les élèves ont découvert l’écrivain Yvan Pommaux. Ce dernier a écrit de nombreux albums, notamment les enquêtes de John Chatterton qui font souvent référence à un conte (le Petit Chaperon Rouge, Blanche-Neige, la Belle au Bois Dormant…). Pendant le défi lecture, les élèves ont répondu à des questionnaires sur six albums. Ils pouvaient ainsi obtenir
Tous les mardis, du 17 décembre au 17 mars, les CE2 iront à la piscine de l’Aquaparc de Saint Nazaire. Nouveauté : cette année, les CE2 se rendent à la piscine en bus de ville. Il faut alors bien se comporter dans le bus, s’asseoir ou se tenir. Les élèves ont adoré prendre le bus
En début d’année scolaire, les CE2 ont travaillé en littérature sur les contes traditionnels. Durant cette deuxième période, les élèves ont eu pour projet d’inventer leurs contes. Tout d’abord, les élèves ont travaillé sur les personnages du conte : sorcières, fées, ogres, chevaliers… A partir d’images, ils ont inventé une vie à certains personnages (cf
Ce matin, pour terminer le cycle de basketball, les élèves de CE1 et de CE2 ont réalisé un tournoi. Huit équipes se sont affrontées durant deux heures. Les matchs étaient intenses et les scores étaient serrés. Les élèves se sont bien amusés!
En arts plastiques, les élèves ont travaillé sur les illusions d’optique. A la fin de la séquence, ils ont découvert l’artiste à l’origine de l’Op’art : Victor Vasarely.
En littérature, les CE2 ont travaillé sur les contes traditionnels. Nous avons étudié « Les fées » de Charles Perrault, « La reine des abeilles » des Frères Grimm ainsi que « Le petit soldat de plomb » de Hans Christian Andersen. Les fées « Il est très bien mais un peu triste pour Fanchon et la cadette. » Lilou « J’ai beaucoup
En Enseignement Moral et Civique, les élèves ont travaillé sur les règles de la classe. Après avoir découvert et approuvé les 12 règles de la classe de CE2, ils ont mimé puis tapé les règles sur ordinateur. Ils ont choisi la mise en page de leur choix pour réaliser une jolie affiche. Le résultat est