Exposés en EMC
En enseignement moral et civique, les CE2 ont réalisé des exposés sur les symboles de la République.
En enseignement moral et civique, les CE2 ont réalisé des exposés sur les symboles de la République.
En période 3, les CE2 ont étudié l’album « La Comédie des Ogres ». Voici leurs impressions : « J’ai bien aimé car il y a eu des retournements de situation. » Noam « Il y avait de l’aventure. » Léo « Les illustrations sont très belles, on comprend ce qu’ils disent, il y a du suspense. » Louise « Il y a de
Hier, nous avons continué notre projet Mémoires Vivantes grâce à l’intervention de Claudine et d’Hugo. Le matin, nous avons appris la différence entre le patrimoine matériel et le patrimoine immatériel. Nous avons découvert d’autres objets du patrimoine. Hugo nous a fait une démonstration de veuze. L’après-midi, nous avons créé des histoires et des chants à
En anglais, les Ce2 ont travaillé sur l’album « Ten timid ghosts ». Pour la dernière séance, les élèves ont mimé l’histoire.
Ce jeudi, Claudine et Hugo sont venus en classe pour démarrer avec nous le projet « Mémoires vivantes ». Au programme : étude d’une carte du Parc naturel de la Brière : nous avons placé sur une carte les cours d’eau qui nous entourent, les marais, nous avons différencié l’eau salée de l’eau douce… apprentissage du croquis
En rédaction, les CE2 ont découvert les acrostiches. Dans un acrostiche, les initiales de chaque vers permettent de former le mot thème du poème.
Ce matin, les CE2 sont allés à la Maison de Quartier pour travailler sur la biodiversité et la protection de notre environnement à travers plusieurs ateliers (découverte de la pollinisation, travail autour des arbres, réalisation d’une œuvre d’art collective, création d’affiches, jeu de questions-réponses…).
Lors de la semaine sur l’époque contemporaine, les CE2 ont imaginé une ville du futur. Voici quelques unes de leurs œuvres.
Embarquez à bord des caravelles des CE2 afin de découvrir des épices et des nouveaux mondes.