En EMC, les CE2 ont travaillé sur les symboles de la République. Par petits groupes, ils ont créé des exposés sur la devise liberté/égalité/fraternité, l’hymne national la Marseillaise, l’effigie Marianne, le drapeau bleu/blanc/rouge et la fête nationale du 14 juillet. Tout d’abord, les élèves ont dû faire des recherches en salle informatique. Ensuite,
Après la chanson du présent avec Ronchon le dragon, voici la chanson de l’imparfait avec la sorcière Crabouille. C’est une chanson qui permet de retenir les terminaisons de l’imparfait en un refrain.
Afin de financer une partie de la sortie scolaire de fin d’année (une journée à Nantes dans un théâtre), les CP, les CE1 et les CE2 se sont transformés en pâtissiers ce vendredi après-midi. En effet, ils ont préparé de la pâte à gaufres avec soin. Ensuite, plusieurs parents se sont appliqués à cuire les
De vendredi 21 décembre au vendredi 22 mars (10 séances), les CP, les CE1 et les CE2 se rendront à la piscine Aquaparc de Saint Nazaire pour apprendre à nager ou se perfectionner.
Pour cette seconde période, les élèves ont étudié en littérature un roman policier: “La Puce, détective rusé”, une sombre histoire où un tigre et un professeur fou sèment la terreur dans une ville. Voici quelques impressions des enfants: “C’était super car ça parlait de détectives.” Nelson “J’aime bien les tigres.” Lorenzo “C’était une belle enquête.”
Afin de découvrir et retenir la conjugaison de manière ludique, les CE2 écoutent en classe les aventures de Crabouille et le livre magique. Voici la chanson du présent : 14 ronchon le dragon (présent)
Grâce aux comédiens de l’Atelier du livre qui rêve, les élèves de CP, CE1 et CE2 ont vécu une journée dédiée au théâtre ce vendredi 30 novembre : – répétition générale devant les élèves de l’école le matin, – dernières recommandations l’après-midi, – 16h spectacle devant les parents ( CP : le mariage de Cochonnet,
A l’approche du spectacle de théâtre, les CE2 ont créé de belles invitations pour leur répétition générale à l’intention des classes de maternelle et de l’élémentaire.
Lors de la première période, les élèves ont étudié “la Comédie des Ogres” de Fred Bernard. Cet album leur a permis d’entrer progressivement dans l’univers du théâtre. Ils ont découvert l’utilité des didascalies, la présence des tirets ou des guillemets, le découpage du texte en actes et en scènes… L’album a plu à la classe
Depuis la rentrée de novembre, les élèves de CP, CE1 et CE2 réalisent un cycle de basketball grâce à l’intervention de Jérémy et Philippe (entraîneurs). Sous forme d’ateliers, les CE2 apprennent à dribbler, à faire des passes, à mettre des paniers et surtout à faire des matchs.