En lien avec le suivi du Vendée Globe, les CE2 ont fabriqué en arts plastiques des petits bateaux. Les bateaux doivent être capables de transporter 3 petits objets durant une petite course que nous ferons vendredi prochain. Lucas Lison Alex Inès Saïd Yanis Théo Khrys Apolline Laora Milan Judith Louise Cloé
Pour le moment, les CE2 ont reçu les cartes postales et documents de 2 régions : le Centre-Val-de-Loire et la Martinique. Nous avons hâte de recevoir les prochains courriers.
Les CE2 participent à un rallye cartes postales des régions. Ils ont créé une fiche documentaire pour présenter leur région, une carte postale et la carte des Pays de la Loire. Ces documents sont à envoyer dans chaque région française (DROM inclus). Ainsi, au total, les élèves ont préparé : – 17 enveloppes, – 17
Depuis novembre, les CE2 suivent la course du Vendée Globe et invitent régulièrement les GS dans leur classe pour visionner des vidéos des skippers. Ce mardi, c’est avec joie que les élèves ont pu regarder Charlie Dalin franchir la ligne d’arrivée de la course, remonter le chenal et brandir la coupe du Vendée Globe. Bravo
En rédaction, les élèves ont appris à rédiger des acrostiches. A l’approche des fêtes, ils ont rédigé des acrostiches sur Noël puis les ont recopiés sur une jolie carte. Voici un exemple de création: Nous ouvrons des cadeaux. On mange des friandises. Extraordinaire journée. Le Père-Noël arrive.
Les CE2 travaillent depuis plusieurs semaines sur les familles d’aliments et l’équilibre alimentaire. Ce matin, pour clore ce chapitre, les élèves ont partagé un petit déjeuner équilibré qu’ils ont eux-mêmes imaginé.
LEs CE2 ont travaillé sur les cartes postales en rédaction. Ils se sont mis à la place des skippers du Vendée Globe et ont écrit une carte pour leurs amis ou leur famille. Voici leurs belles cartes.
Ce matin, les CE2 ont assisté au live de Damien Seguin, skipper du Vendée Globe. Ce dernier a répondu à une douzaine de questions posées par des écoles de toute la France. Bon courage pour ta course Damien!