Projet Mémoires vivantes
Cet après-midi, la classe s’est transformée en studio d’enregistrement. Les élèves, accompagnés de Frédéric et Youenn, ont chanté la chanson du déserteur devant les micros. Nous sommes pressés d’écouter le résultat.
Cet après-midi, la classe s’est transformée en studio d’enregistrement. Les élèves, accompagnés de Frédéric et Youenn, ont chanté la chanson du déserteur devant les micros. Nous sommes pressés d’écouter le résultat.
Vendredi, en lien avec notre projet Mémoires vivantes, nous avons rencontré Frédéric et Youenn, deux musiciens professionnels. Frédéric joue du violon et Youenn joue du stick (de Chapman), un instrument de musique très rare. Ils ont joué plusieurs mélodies et ont répondu à toutes les questions que nous nous posions sur ces instruments.
La semaine dernière, les CE2 ont créé une chanson avec l’aide d’Hugo dans le cadre de notre projet Mémoires Vivantes. Voici les paroles : Ecoutez-nous :
Vendredi soir, les CE2 nous ont présenté une formidable pièce de théâtre sur les sorciers, réalisée à partir de l’album « Laidie Pépette reine du disco ». Merci à la troupe de L’atelier du Livre qui Rêve pour ce beau projet. Pour terminer ce projet théâtre, nous nous rendrons au théâtre Bonne Garde le 8 juin
En questionner l’espace, les CE2 travaillent sur les continents et les océans. En arts plastiques, ils ont réalisé une oeuvre d’art géante collective sur le même thème.
Lors de notre journée « Mémoires Vivantes », les CE2 ont reçu une photographie ancienne et ont dû imaginer une histoire ou une chanson à partir de cette image. En rédaction, les élèves ont amélioré leurs histoires puis les ont tapées sur ordinateur afin d’en faire un petit livre. Les CE2 pourront découvrir le résultat dès la
En enseignement moral et civique, les CE2 ont réalisé des exposés sur les symboles de la République.
En période 3, les CE2 ont étudié l’album « La Comédie des Ogres ». Voici leurs impressions : « J’ai bien aimé car il y a eu des retournements de situation. » Noam « Il y avait de l’aventure. » Léo « Les illustrations sont très belles, on comprend ce qu’ils disent, il y a du suspense. » Louise « Il y a de
Hier, nous avons continué notre projet Mémoires Vivantes grâce à l’intervention de Claudine et d’Hugo. Le matin, nous avons appris la différence entre le patrimoine matériel et le patrimoine immatériel. Nous avons découvert d’autres objets du patrimoine. Hugo nous a fait une démonstration de veuze. L’après-midi, nous avons créé des histoires et des chants à
En anglais, les Ce2 ont travaillé sur l’album « Ten timid ghosts ». Pour la dernière séance, les élèves ont mimé l’histoire.