Des œuvres en 3D en CM2
Pendant cette période d’école à la maison, les CM2 ont participé un défi: “Créer une œuvre en 3 dimensions à base de rouleaux de papier toilette”. Voici leurs créations, toutes très originales. Bravo à eux !
Pendant cette période d’école à la maison, les CM2 ont participé un défi: “Créer une œuvre en 3 dimensions à base de rouleaux de papier toilette”. Voici leurs créations, toutes très originales. Bravo à eux !
Arts visuels en lien avec le cirque: Les CM1 avaient le choix entre se dessiner eux-mêmes en métier du cirque ou alors créer un pantin en lien avec le cirque. Je vous présente ici certaines réalisations:
Regardez la nouvelle page en haut à droite du bandeau d’accueil et laissez Tournicotte vous faire découvrir notre école!
Après plusieurs semaines de rallye lecture (9 livres sur le thème du cirque), les élèves de CE1 étaient très contents de recevoir leur diplôme, récompensant leur investissement ! Maël, Tristan, Eden et Shonna sont arrivés en tête en ayant lu tous les livres proposés avec un score de 40 ou 44 sur un total de
Nous avons travaillé sur les expressions du cirque et avons créé un chapiteau sur lequel nous avons collé nos expressions. Cela nous a permis de lier le lexique du cirque aux arts visuels. Voici notre chapiteau des expressions du cirque :
Nous avons créé nos “Petit Prince” imaginaires en lien avec le livre du “Petit Prince” que nous sommes en train de découvrir. Voici nos créations:
Lors de cette troisième période, les CE2 ont étudié le roman policier “La Puce, détective rusé”. Voici quelques impressions des élèves : “J’ai bien aimé ce livre parce qu’il y avait beaucoup d’action”. Clément “J’ai aimé car cela parlait de tigres”. Sacha “J’ai aimé ce livre parce qu’il y a de l’action”. Juliette “J’ai